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学业压力这么大,我为什么还要做课外活动?
11-03
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随着中国大陆每年出国留学的人数突破50,中国学生申请海外名校以及热门专业的难度越来越大。 而其中绝大部分的学生出国目的地集中的英、美、加、澳,而每个学校给国际留学生的配额基本在10%左右,换言之,国外的名校每年的申请难度都在加大,其要求也已经从你的GPA、雅思、托福成绩,扩展到你的院校背景、SATACTGREGMAT成绩,现在又增加了一大类:课外活动。

课外活动,对美国高中生来说有时候比成绩更加重要。

它是一个学生,除了学术能力外,其他综合素养的全方位展示。沟通能力、独立思考能力、共情能力、反思能力、问题解决能力等。

 

抛开一系列冰冷的数据和硬指标,如何让招生官在成千上万的申请材料中,看到你的差异化和特质化?让你鲜活的形象加深招生官的印象?

 

所以,“课外活动”就是非常有利的一面镜子。它叙说了,除了校内学科考试,你是怎么度过课余时间的;它叙说了,你对一件事情的热爱和执着;它叙说了,你的社会责任感和成长路径。

 

有“课外活动”的加持,你不再只是一个托福多少分,SAT多少分的普通学生,而是一个“将社团引进学校,举办第一届校内会议,将社团从0扩充到100多人的优秀学子”,你克服了多少困难,和团队一起完成了怎样的创建,曾遇到过哪些失败,又是怎样重振旗鼓,这些经历,PS上短短几页道不尽,Common Application也写不全。

 

今天,让我们来看看2位学生在课外活动上做出的闪闪发亮的成绩,他们都是来自美国的高中学生。你会感叹,在你成为手机党、动漫党、刷题党的时候,他们却在做着更有意义的事情!

 

Example 1: Scott the Volunteer Leader

I have been a member of my high schools volunteer club since my freshman year. During my first year, I enjoyed tutoring elementary students and painting houses with the club, but I thought students should have more options for volunteering. As a sophomore, I spoke to club leaders and proposed five new locations where students could volunteer including a hospital, animal shelter, and homeless shelter. After getting my suggestions approved, I contacted the organizations and arranged for them to form volunteer partnerships with the school. This included developing activities volunteers could do, getting the organizations approved by the school, and arranging volunteer times and transportation. Other students in the volunteer club were excited about having a bigger impact, so I continued to look for new opportunities for volunteers. I am currently president of the volunteer club and in charge of developing new volunteer activities. Under my direction, the volunteer club has grown from 30 to over 100 members and quadrupled the number of places where students can volunteer. Im proud that our club is continuing to grow and help more people each year.

译文:我一直是我们高中志愿者社团的成员。第一年,我喜欢和社团成员一起辅导小学生和粉饰房屋,但我认为学生应该有更多的志愿服务选择。高二时,我与社团leader交谈,提议了5个学生可以参与志愿者服务的地方,包括:医院、动物收容所、流浪汉收容所等。我的建议获批后,我联系了服务组织,并安排他们与学校建立志愿者伙伴关系。这包括志愿者可以从事的活动与服务,让学校批准对接的组织,安排志愿者服务时间和交通方式。社团的其他学生,对社团的影响力加大也深感兴奋。这也鼓励我继续为志愿者寻找新的机会。我现在担任志愿者社团的主席,负责开发新的志愿者活动。在我的引导下,志愿者社员已经从30名增加到100多名,学生可以从事志愿服务的地点也增加了四倍。我们社团的持续增长和帮助到越来越多的人,我感到非常自豪。


 

为什么Scott会脱颖而出?

 

这个课外活动清楚地表明,Scott是一个领导者,知道如何采取主动,完成工作。Scott详细地描述了他为扩展和改进志愿者社团所做的工作,从提出想法到社团领导,到与组织合作建立志愿者长期合作项目的每一处细节,并且给出了具体的数字(社员增加、项目增加、服务地增加)以显示他对志愿者社团的影响,以及他如何为社团成长做出贡献。他努力扩展志愿者社团并为社员提供更多志愿者机会的事实也表明他关心志愿服务,并相信能对志愿者和他们的帮助对象产生积极的影响。

 

Tips: 

你也可以让你的课外活动跟Scott一样熠熠生辉。你有没有一个喜欢的社团,你想不想让它变得更好?举个例子,假如你在一个艺术社团,希望社员有更多的机会展示和交流, 你就可以主动联系当地的图书馆或咖啡馆,组织艺术家的作品展示,搭建交流平台。

 

 

Example 2: Jessica the Scientist

When I was 15 years old, I decided to get a part-time job to help pay for college and have some spending money. Because I was already part of my schools Science Olympiad team and plan on majoring in microbiology, I applied to be a lab technician at a local science lab. My work primarily consisted of preparing chemicals and cleaning equipment, but after speaking to my supervisor about my interest in microbiology, I was able to begin conducting some simple experiments for the lab. This past summer I became a full-time intern at the lab and took on additional responsibilities. I asked to work with a team doing a microbiology project that studies self-assembly properties of polypeptides. During my internship, I ran different chemical tests and analyzed data results for potential use in cancer research, and I have continued that work into the school year.

 

译文:当我15岁时,我决定找份兼职,以减轻支付大学学费负担,同时也能有一些零花钱。因我已是我们学校科学奥林匹克团队的一员,并计划大学主修微生物学专业。因此,我在当地实验室,找到一份实验员的工作。 工作内容主要是准备化学品和清洁设备。但当我向实验室主管表明我的兴趣在微生物学后,我开始完成一些简单的实验。 今年夏天,我成为了实验室的全职实习生,并承担了额外的责任和工作:与一个团队合力完成一个微生物项目,研究多肽的自组装性质。 在实习期间,进行了不同的化学测试和分析数据结果,以用于癌症研究,直到入学后我还是没有间断在实验室的工作和研究。


 

为什么Jessica会脱颖而出?


招生官可以明显发现科学就是Jessica的激情所在。她是科学社团的成员,计划攻读生物学专业,在科学实验室申请工作。刚开始的时候,Jessica的工作并没有令人觉得太过兴奋(主要是清洁设备和准备化学品)但,她主动向主管表明她的兴趣和专长,主动提高她的兼职工作的责任,并且参与癌症研究。这对于高中生来说,是非常难得且让人印象深刻的。相信该份“课外活动”经历,能为她以后的专业研究和学术准备提供非常有用的经验和帮助。

Tips

Jessica的兼职工作一开始平淡无奇,但是她通过努力增加了她在这份工作中的责任感和影响力。其实你也可以对任何你喜欢的活动或工作,做类似的推演。想想如何扩展你的角色?举个例子,假如你以后有志攻读营养学,你可以发起一个教小学生如何合理搭配营养膳食的项目。

 

课外活动是学生们学习能力之外综合能力的全方位体现。许多学生常常说自己没有什么课外活动,同我们活动大师指导老师一聊才知道,“哦,原来这样算活动啊”,其实活动的范围很广,除了同学们本业“学习外”,任何认真去实践、去完成可以凸显领导力、团队合作、创新能力、个人成长的事,都是课外活动。在学校参加模拟联合国社团是课外活动、在小区帮助宣传垃圾分类是课外活动、通过创新发明申请一项专利是课外活动等。希望同学们,能尽早开始找到一件自己喜欢并且能长期持续的课外活动,那么你一定会获益匪浅。


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